在能看见，这是新校区的俯瞰。”
他就站在投影里，愣了好几秒，看见有个原本要走的学生，马上停住脚步，回身坐下，许多同学都从懒洋洋变为挺直背，他们好像终于来了兴趣。
周天跃见他傻站着，就把他拽过来，拽到旁边去：“我跟你说了，你人一多就不行了，这个投影是怎么回事？”
“这是……”周行朗走到更高的地方去看。
整个投影非常真实，从大的景观和地形规划，再到小的、一个个的单体建筑，就屹立在眼前，高科技的味道扑面而来。
连周天跃都赞不绝口：“这也太厉害了。”
“是啊……”周行朗也移不开目光了，和旁边疯狂拍照、录像的学生一样，直愣愣地盯着。
此时正介绍到教学楼的设计，教学楼不高，天台做了一个景观，中庭则是镂空，整体是钢材外加混凝土的材质，外形是传统的“回”字形。
建筑与自然的和谐，是周行朗在这个设计中最重要的部分。
可在语言上，他没办法描述自己的特性，只有视觉和听觉结合，才能表达他的一些特殊设计。音响里有鸟鸣、蝉鸣和蛙叫，还有风声、水声。
每一样都非常真实。
他在湿地上搭建了长条板，设计了一个路线，抵达中间的图书馆。
这个图书馆好像被孤立的一座岛屿般。
而一条条的预制板之间，是留有一厘米到几厘米的缝隙的，人不会掉下去，但廊道下方的芦苇和草是可以从预制板的缝隙当中生长出来的，这个小设计，是失忆前的他做的。
周行朗在原有的建筑上，做了一点改动，变成了现在这样，他自己看过渲染视频，可是没有这么直观震撼。
半小时结束，听见四周的掌声与感叹声，周行朗知道，自己又想错了，路巡用高科技和特效去抓人眼球的做法，是正确的，学生们都很喜欢。
投票有三天的时限，三天后，他们再经过第二轮，最后会决定谁是这个项目的主设计师。
展示圆满结束，方乐却发现周行朗脸上不见得多高兴。
“周总，我们成功了，你看校园论坛，还有微博，这些学生把拍下来的视频发在了网上，都在说震撼。而且好多没有来的学生，现在都后悔了，他们还想亲眼看看。”
校领导也说：“想不到现在的技术这么好。”
全息3d投影，和传统2d投影相比，前者的效果当然要更震撼，更别提路巡搞来的这个技术含量，比以往人们见过的要高很多。玩vr游戏，眼睛会发胀，但全息不会，它只有一种扑面而来的科技气息、震撼力，身临其境。
周行朗也翻看了一下论坛，正好看见了一条不好的，认为他华而不实，设计的不怎么样，高科技特效技术一套一套的。
“方乐，”周行朗踢着脚下的小石子，“你真的觉得我
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